EVC

EVC is het erkennen van competenties / elders verworven competenties / eerder verworven competenties. Het erkennen van competenties (kennis,vaardigheden en attitudes) die via informele circuits verworven worden, is in Vlaanderen een belangrijk thema in ontwikkeling. Voorlopig worden vooral competenties, verworven via de initiële schoolse vorming erkend. Wat iemand kan en kent, wordt evenwel ook in grote mate bepaald door de ervaringen die men opdoet op de werkplek, in de vrije tijd, in gezinsverband, door zelfstudie of het volgen van bijkomende opleidingen. Dit zijn de zogenaamde elders of eerder verworven competenties.

EVC en sociaal-cultureel werk

Omwille van de sleutelcompetenties die er verworven kunnen worden, bekleedt het sociaal-cultureel werk een unieke positie. Het sociaal-cultureel werk zorgt ook voor een aanvulling op de eenzijdigheid van een educatief beleid dat overwegend gericht is op de arbeidsmarkt.

Binnen het sociaal-cultureel volwassenenwerk wordt nagedacht over de wenselijkheid van een eigen benadering van EVC.

Oscar

SoCiuS en Steunpunt Jeugd lanceerden eind 2009 Oscar. Oscar helpt deelnemers aan het sociaal-cultureel jeugd- en volwassenenwerk een zicht te krijgen op de competenties die ze verwerven doorheen het volgen van vormingen en het opnemen van vrijwilligersfuncties en -taken. Op die manier ondersteunt Oscar het (h)erkennen van verworven competenties (EVC) in het sociaal-cultureel jeugd- en volwassenenwerk. Concreet bestaat Oscar uit drie onderdelen: de competentiedocumenten, www.oscaronline.be en de Oscar-map.